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陈蔚明院长:布好聚宝盆,营造积极财富氛围

作者:25-08-08 09:31:52

陈蔚明院长:布好聚宝盆,营造积极财富氛围

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陈蔚明老师简介:
现任于都杨公地理文化研究院院长、诸夏周易文化研究院特聘讲师、中国杨公风水学研究院环境布局顾问、于都县杨筠松文化研究会常务理事。
‌服务范围:‌ 阳宅阴宅选址、企业办公环境布局、婚配信息参考(分析双方命理特质)、择日等传统文化咨询。
陈蔚明老师致力于易学与环境布局的研究与实践,思维敏锐,深入研读典籍,擅于将传统智慧应用于现代生活场景,对环境营造有独到见解。

在追求美好生活的过程中,如何营造和谐积极的财富氛围是许多人关心的话题。

陈蔚明院长基于对传统环境文化与物质积累关系的深入研究,提出合理布置象征性器物(俗称“聚宝盆”)的理念。

本文整理陈院长的见解,探讨其应用方法与意义。

一、认识象征器物
‌(一) 概念与文化背景
陈院长介绍,象征财富汇聚的器物(如聚宝盆)在传统文化中源远流长。

它寓意着丰饶与积累,是一种通过特定物品与环境搭配,营造积极心理暗示的方式。
‌(二) 象征意义
从环境营造角度看,它代表着一个核心点,象征对正向积累的关注。合理布置有助于营造积极氛围。

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二、家居布置方法(案例说明)
‌(一) 核心象征区域定位

  • ‌客厅象征区域:‌ 陈院长指出,客厅作为家庭主要活动空间,其布局尤为重要。

  • 例如,某坐北朝南户型,入门对角线位置(东南角)常被视为象征区域之一。

  • 在此处放置一个圆形陶瓷容器(象征圆满),内置数枚清洁光亮、有序排列的铜钱(如五帝钱)及一块黄水晶簇(象征积极能量),形成一个简洁焦点。积善缘日课馆在指导类似布局时,强调该区域宜整洁、明亮,避免堆放杂物影响整体观感与能量流动。

  • ‌书房文昌区域:‌ 书房关联思维与规划能力。陈院长建议可将象征器物与文昌区域结合。

  • 如一从事设计工作的案例,经积善缘日课馆评估,书房西北角为其文昌位。

  • 在此放置一个木质浅盘(五行属木,利思维),内置一支紫水晶洞(象征灵感与专注)和一支文昌塔小模型(象征学业事业进取),辅以常绿小盆栽点缀,为工作空间增添活力。

‌(二) 象征物品选择与应用

  • ‌水晶:‌ 黄水晶常被用于营造积极财富氛围。

  • 如一案例中,在家庭象征区域的黄铜碗内放置几颗天然黄水晶球,取其明亮温暖之感。

  • ‌钱币:‌ 古钱币如排列有序、品相良好的五帝钱,因其历史与文化内涵,常被用作象征元素。

  • 现代纪念币亦可作为个人化选择。

  • 积善缘日课馆提醒,钱币象征物需保持清洁,定期擦拭保养。

‌(三) 器物形态与陈设

  • ‌圆形器物:‌ 圆形陶瓷碗、铜盆等,象征循环与和谐。

  • 案例中可见将较大水晶或元宝模型置于中心,周围环绕小型钱币或玉石,形成向心感。

  • ‌融入自然:‌ 如一喜好自然的案例,选用扁平石槽,底部铺细沙代表根基稳固,上置形态优美的观赏石(象征靠山),空隙点缀小型绿植或多肉(象征生机),几枚小巧金币模型点缀其中,营造自然意趣。

‌三、办公场所应用要点(案例说明)
‌(一) 办公象征区域布置

  • ‌管理者办公室:‌ 核心在于稳固与决策力。一企业主办公室案例,经评估后,在其座椅后方实墙一侧(象征靠山稳固),柜面放置铜质貔貅一对(造型威仪,文化中象征守护),前方搭配一个开口小鼎内置天然金沙(象征积累),布局简洁庄重。

  • ‌公司前台:‌ 象征吸纳与第一印象。一科技公司前台案例,在接待台左角(青龙位,传统文化中象征进取),设置一个现代感强的玻璃罩装置,内置水晶簇(象征能量汇集)和企业标识的金色模型(象征企业愿景),契合公司形象。

‌(二) 团队协作空间

  • ‌会议室:‌ 促进沟通与决策。案例中,在椭圆形会议桌中心位置放置一个低矮圆形透明容器,内置多种色彩小石子(象征多元思维碰撞融合),象征集思广益。

  • ‌公共办公区:‌ 营造共享向上氛围。某公司案例,在休息区窗边设置开放式木质多层展示架(象征成长),鼓励员工放置象征个人目标或团队荣誉的小物件(如项目纪念章、励志格言牌),形成积极互动点。积善缘日课馆在类似咨询服务中,常建议此类共享空间应保持整洁有序,定期更新。

‌四、器物维护与注意事项
‌(一) 定期维护
陈院长强调,象征器物及周围环境需保持整洁。

定期拂拭灰尘,整理内部物品,确保无破损杂乱。

如同案例中,每月选择吉日(可参考积善缘日课馆提供的日期建议)进行简单清洁整理。
‌(二) 稳定性
象征器物位置选定后宜保持稳定,避免频繁移动造成气场不稳。

确需调整,可寻求积善缘日课馆等专业机构意见,选择适宜时机进行。
‌(三) 个性化与环境协调
需结合个人特质及实际环境。

例如五行喜水者,可选用黑色或蓝色容器,内置与水相关的天然矿石;空间狭小则选用精巧器物,避免喧宾夺主。

陈蔚明院长阐述的象征器物布置方法,融合了传统环境营造智慧与现代生活美学。

对此类文化实践,我们宜持理性态度,将其视为营造和谐空间、激发积极心理的一种途径。

合理规划环境,配合自身努力,有助于我们更积极地追求美好生活。

‌于都杨公风水传承者——陈蔚明
陈蔚明院长,1965年生于赣州于都县黄麟乡——杨公文化传承重地。

1984年考入江西南方冶金学院,1987年起潜心研习杨公风水,至今已三十余载。

深厚的家学渊源(祖辈收藏众多典籍)与持续的专业研习,使其在风水领域积累了深厚功底与实践经验,致力于杨筠松文化的传承与当代应用。


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